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Environment Matters Audio Podcast

Environment Matters
EPA Region 3
Topic: Children's Health Month
           Clean, Green and Healthy Schools
           Integrated Pest Management - Head Lice
(Spanish Language)
Size: : 5,021k
Time: 05:22

Date: November 23, 2011

Introducción:  Hola, mi nombre es Cindy Santiago Miranda y represento a la Región 3 la Agencia de Protección Ambiental. Bienvenidos a nuestra serie de podcasts  titulado “Asuntos del Medio Ambiente.” Octubre es el Mes de la Salud de los Niños y el tema del año 2011 es : “Escuelas Limpias, Verdes y Saludables.”  Nuestra invitada de hoy, María Gorgo-Gourovitch, es la Coordinadora de Alcance de la Comunidad Latina del Programa Manejo Integrado de Plagas de Pensilvania, uno de los programas subvencionados por nuestra agencia y que trabaja en temas del medio ambiente escolar. Hola María y bienvenida.

María:  Hola y gracias por la oportunidad de participar en este podcast. Un ambiente seguro y saludable no tiene plagas y los pesticidas nunca son usados en los lugares donde los niños pueden llegar a estar en contacto con los mismos. El Manejo Integrado de Plagas tiene como objetivo la prevención de plagas al eliminar los motivos que causan los problemas con las mismas. Cuando las infestaciones están presentes y requieren de una intervención inmediata, se eligen los métodos más seguros y efectivos disponibles para cada situación.

Cindy:  Qué debe hacer una escuela para comenzar a implementar un programa de Manejo Integrado de Plagas? 

María:     

Debido a que el MIP se basa en la prevención, provee un control más efectivo y duradero en comparación a un enfoque basado en la aplicación de pesticidas para el control de plagas. A su vez, también reduce el uso de pesticidas.

Cindy:   Todas las plagas son desagradables pero…  ¿cuáles son las plagas que especialmente causan problemas en las escuelas?

María: Dos plagas que afectan directamente a las personas en las escuelas son los piojos y las chinches de cama. Las infestaciones de piojos ocurren en las escuelas todos los años pero las infestaciones de chinches de cama son relativamente un nuevo fenómeno.

Cindy:   Muy bien, hablemos de los piojos primero.

María:  Según el Centro para el Control y Prevención de Enfermedades, los piojos afectan a más de 6 millones de niños cada año……es decir, más del 10% de la población total de los niños en la escuela primaria.

Los piojos son pequeños insectos. El adulto tiene aproximadamente el tamaño de una semilla de sésamo. Proliferan debido a la tibieza, el alimento y la humedad que les provee el cuero cabelludo. Una sola hembra puede poner más de 100 huevos.
Pegan sus huevos (llamados liendres) a la base del cabello, especialmente cerca de las orejas y detrás de la cabeza. Se transmiten fácilmente en las escuelas y los centros de cuidados para niños o guarderías donde los niños están en contacto permanente.

Es importante mencionar que los piojos no se contagian por tener una mala higiene y no “saltan” de una persona a otra. Se pueden transferir entre personas que comparten cosas como sombreros, cepillos de pelo y peines. También pueden caminar de la cabeza de un niño a otro si sus cabezas se ponen en contacto. A su vez, si bien los piojos causan molestias, no representan un peligro conocido para la salud.

Cindy:  ¿Cómo se puede controlar los piojos con los métodos MIP? 

María:  Primero es importante mencionar que los piojos pasan toda su vida en las cabezas de las personas. No se deberían aplicar insecticidas en las instalaciones de las escuelas para controlar infestaciones de piojos de sus alumnos.

Para prevenir la dispersión de piojos, se debe instruir a los niños que eviten el uso de sombreros de otras personas, eviten compartir peines y cepillos y que en el caso que estén cerca de otros niños, se aten el cabello. La re infestación de piojos puede ocurrir en cualquier momento, por lo tanto las cabezas de los niños deben ser revisadas aún después de recibir tratamiento.

Los niños que asisten escuelas y centros de cuidados de niños o guarderías deberían ser revisados frecuentemente con el fin de monitorear la existencia de piojos.

Los miembros de la familia de un niño en el cual se han encontrado piojos, también deberían ser revisados. Si el problema no se trata también en su hogar, la infección puede ocurrir nuevamente.
Desafortunadamente, el control de los piojos ha comenzado a ser más difícil que en el pasado porque su resistencia a los tratamientos químicos con y sin receta ha aumentado. Usted puede encontrar más información en la publicación del Programa Manejo Integrado de Plagas de Pensilvania llamada ¿Tiene Piojos en la Cabeza?

Las personas interesadas pueden encontrar enlaces a todos los temas que desarrollamos hoy en nuestro sitio web:  http://extension.psu.edu/ipm y dirigirse a nuestra casilla en español.

Cindy: Nuestros oyentes también se pueden dirigir a la página de la Agencia de Protección Ambiental http://epa.gov donde pueden ingresar el tema de interés en la casilla de búsqueda. Muchas gracias María y gracias a nuestros oyentes.

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